<html>
  <head>
    <meta content="text/html; charset=windows-1252"
      http-equiv="Content-Type">
  </head>
  <body bgcolor="#FFFFFF" text="#000000">
    On 2016-05-08 18:27, Adrian Tymes wrote:<br>
    <blockquote
cite="mid:CALAdGNR+JS1v9b3q9cu_yhveegA076kgiqK_FOuU_zb-4uLKvw@mail.gmail.com"
      type="cite">
      <meta http-equiv="Content-Type" content="text/html;
        charset=windows-1252">
      <div dir="ltr">
        <div class="gmail_extra">
          <div class="gmail_quote">On Sun, May 8, 2016 at 9:09 AM,
            William Flynn Wallace <span dir="ltr"><<a
                moz-do-not-send="true" href="mailto:foozler83@gmail.com"
                target="_blank"><a class="moz-txt-link-abbreviated" href="mailto:foozler83@gmail.com">foozler83@gmail.com</a></a>></span>
            wrote:<br>
            <blockquote class="gmail_quote" style="margin:0 0 0
              .8ex;border-left:1px #ccc solid;padding-left:1ex">
              <div dir="ltr">
                <div style="font-family:'comic sans
                  ms',sans-serif;font-size:small;color:rgb(0,0,0)"><span
style="color:rgb(34,34,34);font-family:arial,sans-serif;font-size:12.8px">I
                    ask everyone on this list this question:  given that
                    you are far smarter than the average person or even
                    the average college graduate, did you ever think
                    that you could do a better job of running your town,
                    state, or country?  Of course you have.  Why? 
                    Because you are great an engineering or economics or
                    physics?  You see - being among the elite pumps your
                    ego -- it certainly has pumped mine, and I AM one of
                    those who think this way, but I know that this is
                    dangerous thinking and I am very ignorant of how to
                    run anything outside of a classroom.</span></div>
              </div>
            </blockquote>
            <div><br>
            </div>
          </div>
          I know that I could learn how to run things better.  That is a
          meta-skill that most people do not have, to a degree that many
          use the lack of it as a social or comedic common.  (How many
          people say they want to "rest their brain" or the like when
          merely encountering a complex problem, with no serious attempt
          made to begin figuring out how to solve it?)<br>
        </div>
      </div>
    </blockquote>
    <br>
    That is a good answer. Putting people able to acquire relevant
    skills in charge is a good idea. But in general there is a big cost
    to on-the-job learning: you want to put people in charge who have
    the skills from the start. Which skills depends a fair bit on the
    job - many jobs running institutions require social skills that tend
    to require practical training over long time.<br>
    <br>
    I like my friend Toby's answer. When asked whether the world would
    be a better place if we put a philosopher like him (well-meaning,
    very smart and knowledgeable) in charge he gave it some thought and
    said: "Either much better, or much worse. And there is no way of
    knowing before trying it."<br>
    <br>
    It is not just "putting people in charge". That assumes their job is
    decisionmaking, and that is pretty clearly wrong (hang out in a
    parliament for a while or read a PoliSci textbook). Decisions are a
    tiny part of the job, with much more of it being management,
    negotiation and (this is a biggie in democratic politics)
    representing the viewpoint of the voters. If I somehow magically
    (and unconstitutionally) ended up in the White House and had the
    right skillset I would still be a disaster since I do not represent
    the US people in any sensible way, and I would have absolutely zero
    legitimacy. Getting legitimacy, that is actually what the current US
    candidate circus is about. Unfortunately for everyone it is not
    going very well. <br>
    <br>
    <pre class="moz-signature" cols="72">-- 
Anders Sandberg
Future of Humanity Institute
Oxford Martin School
Oxford University</pre>
  </body>
</html>