<html>
  <head>
    <meta content="text/html; charset=UTF-8" http-equiv="Content-Type">
  </head>
  <body bgcolor="#FFFFFF" text="#000000">
    <div class="moz-cite-prefix">On 2016-07-09 14:45, William Flynn
      Wallace wrote:<br>
    </div>
    <blockquote
cite="mid:CAO+xQEZF5bzSAOr2QY7R6X3eobUyyYNy59Qf4m4x2EKu1ehr6A@mail.gmail.com"
      type="cite">
      <div dir="ltr">
        <div class="gmail_extra">
          <div class="gmail_quote">
            <div class="gmail_default" style="font-family:"comic
              sans
              ms",sans-serif;font-size:small;color:rgb(0,0,0);display:inline">​Yes,
              there is a difference between a puzzle and a problem, but
              where are the guidelines here?  Why not solve all
              important problems?  ???  If they weren't interfering with
              the human race they would not be called important.  Some
              explication is needed here. <br>
            </div>
          </div>
        </div>
      </div>
    </blockquote>
    <br>
    Gender equality, world hunger, and avoiding extinction-level nuclear
    war are all important. But if you fail at solving the last one
    having found solutions to the other two is pretty moot. <br>
    <br>
    Xrisks are special because they cut off all the good of the future,
    so stopping them early has a great deal of value. Some problems have
    multiplicative effects on other things: deworming in subsaharan
    Africa does not just making kids healthier, but also improves school
    results and intelligence, which in turn boosts the economy. Fixing
    ageing fixes a host of other chronic diseases plus boosts human
    capital. Meta-problems are often under-researched, elastic and
    useful to solve early.<br>
    <br>
    I sketch out some ways to select problems right in this little
    essay, with some medicine-related examples in the final section:<br>
    <a class="moz-txt-link-freetext" href="http://www.aleph.se/presentations/What%20questions.pdf">http://www.aleph.se/presentations/What%20questions.pdf</a><br>
    <br>
    <pre class="moz-signature" cols="72">-- 
Dr Anders Sandberg
Future of Humanity Institute
Oxford Martin School
Oxford University
</pre>
  </body>
</html>